平时在家4:30起床读书自以为先进的我，在道中，我却成了后进生；老师自定的霸王作息时间，敢怒不敢言

第51期进阶师资班周记

河南方城  刘飞晓在书院一周以来，教室、餐厅、宿舍三点一线，手机不在身边的生活，让我重回学生时代。如饥似渴地扑在教室、课本儿里。读书、听课和研习，吸取道中书院文化滋养。“学而时习之，不亦乐乎。”每天早上04:30起床，05：00上早课，晚上09：30就寝，上午和下午各连续三个半小时诵读经典《孟子》和《孟子序说》；晚课两个半小时研习理论，中间不下课，没有课间休息，老师和同学在教室里，或站或坐，不喝一口水，不去厕所，如如不动。课程内容丝丝入扣，无缝衔接。高难度的学习，时感腰酸背痛。但我咬咬牙就坚持下来了，也从不嫌苦。早上四点起床读书，连脸都忘了洗，这是之前从来没有过的，道德经讲：“为学日益，为道日损”，生活做起了减法，感觉很充实，既苦也快乐着。也许读经真的就这么神奇，跟圣贤有心灵的感应，能够唤醒自己的灵魂，古圣先贤打开了迎接我们的大门。道中书院是弘扬中华文化的圣地，是每个学子进德修业的摇篮。在这里，我要跟随老师好好学习，圆满完成学习任务，把自己培养成一个合格的宣导讲师。毕业后把道中书院的新鲜风气带回河南方城，引领方城读书会健康成长，为推动全民阅读书香方城建设，发挥应有的作用。

河南方城  常金龙 

道中是个可担负复兴中华传统文化重任的地方。

自2017年参加第二届校长论坛到2018年带领全校老师参加4+5师资培训，又到这次12+12进阶宣导班学习，时已三年。

对道中的印象是从信阳美丽乡村“郝堂”开始的。初见道中，就感到了它的神奇和能量，一个小小的山村，一所简陋的道场，一位年轻的院长和几个涉事不深的小伙、姑娘和道中独特的“三个馒头”，竟吸引了一批批来自全国各地的校长教师、堂主家长……一辆辆来自各省的大巴、中巴，让郝堂那偏远影静的山村一下子变得高贵而神秘。

道中推广的是读经教育，主打是成人师资培训，似乎也只是办学方向目标有别于众多培训学校的其中一所学校。但不要瞧了它！不信，只要你走进道中，进入道中的学习班，哪怕只是三五天，一星期，你定会对道中另眼相看，你会感受到它的无穷无边，它的博大高远，它的独树一帜，它的勇于担当，它的伟大无私，它的厚德载物，它的生生不息，它的大道至简，它的源泉滚滚，它的不可估量……可以毫不夸张地说：道中，是中国文化教育界上的一所“黄埔军校。”

道中，学的是人类最高的学问，最深的文化的生命。“恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。”只要把握了人心之善性，就会相信人性的真善美，祥和融融的幸福大同世界。

道中，传道之法至简。“读读读、看看看、背背背、讲讲讲……”。老实大量，没有花招，不求花样。读圣贤书，体悟圣贤之心，承传圣贤之道，做圣人。从性善入口，单刀直入，以德启慧，从道传道，学者自爱，教者存仁，共学适道，至乐至善。

道中的教育是至爱至严，每天紧凑单调的吃、睡、学，几乎挤掉了你去卫生间的时间；3个半小时一堂课大声齐读，嗓子冒火，闹铃不用，老师自定的霸王作息时间，让你不敢深睡，提心吊胆……熬过了这些“苦难”，你才有再次重生的学习快乐，你才真正体会到“严管就是厚爱”的内涵。

道中是令人感动的地方，当我看到同寝的年轻“孩子们”半夜二点三点乃至彻夜奋学的状态，我这白发苍苍的“老头“竟感动得流下了眼泪。我从一个在家4:30起床的先进者变成了落后人。这里的年青人，没有多年来大学中的那份懒散与怠情，这里有的只是自觉、勤学、向上、青春、饱满、感动……可以毫不夸得地说：道中是清明的道场，是真正配得上“学校”。

“道可道，非常道”，道中有道，妙不可言。但有一句话可以言喻——道中必得承担起中华民族新时代文化复兴的千钧重任！复兴中华传统文化，必有道中人！

福建厦门  徐晶晶时光荏苒，岁月蹉跎，转眼间来道中书院7天了。还记得第一天到这的时候，我和兰晓英，都非常的兴奋。传说中的道中书院，原来是这样，虽然条件有些艰苦，但我们都有做好吃苦的准备。我是为了提升自己，找到真我而来的。第一天晚上就开始上课了，本以为老师会给我们讲课，结果老师给我们每人发了本《孟子》，让我读经典。作为读经老师的我，是不缺读经的机会的，所以就有些小失望。每天早上四点多起床，每天读7、8个小时的经典，而且要大声地齐读，其实我是不喜欢齐读的，以前齐读半个小时就感觉非常累，不过通过这几天的读诵感觉还真好，朱老师教的用丹田读书法还挺好用。嗓子哑了又亮了，真的很奇妙，以前哑了，我就不读了，在这里大家都在读，也不好意思不读，就使劲的读，结果嗓子竟不知不觉就好了。而且每读一遍都会有收获，真的是越读越欢喜。每天晚上研习理论是我最开心的时光了，以前是没有机会安静地坐下来看书，每每看到书中老师们引经据典就非常亲切，因为我也读过，而且看着看着，以前有很不理解的地方，突然豁然开朗，每每这时候都会欢喜鼓舞。

编辑：（助教）朱清华

审核：（文宣部）王宏薇

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